什麼是「互動式個案教學」，它如何強化學生的思辨能力？

互動式個案教學的定義與應用

「互動式個案教學」是一種教學方法，主要由教師引導，讓學生針對真實商業案例進行分析和決策。這種教學方式強調學生主動思考、溝通和創造，而非單純的知識灌輸。透過模擬真實情境，學生可以訓練聽、說、讀、想等能力，並將其應用於組織內部問題解決和團隊溝通。

如何強化思辨能力

互動式個案教學透過以下幾個方式強化學生的思辨能力：

• 情境模擬： 學生需要分析真實商業案例，模擬實際決策情境，從而鍛鍊其分析問題和解決問題的能力。
• 辯證思考： 學生在討論過程中，需要聽取不同觀點，並與之辯證，從而形成自己的觀點。這有助於培養學生批判性思考和邏輯推理能力。
• 團隊協作： 學生需要與組員合作，共同分析案例，並提出解決方案。這有助於培養學生的溝通協作能力，並從不同角度思考問題。

互動式個案教學在組織內部的應用

互動式個案教學不僅適用於商學院，也適用於組織內部。透過模擬真實工作場景，員工可以提升其聽、說、讀、想等基本能力，並將其應用於日常工作和問題解決。特別是對於高階領導人而言，這種教學方式可以幫助他們更有效地進行決策、溝通和授權。