根據美國全國大學和雇主協會的報告，有多少比例的應屆大學畢業生具備職場所需的批判性思維？

美國大學畢業生批判性思維能力現況

根據美國全國大學和雇主協會（The National Association of Colleges and Employers）的報告指出，僅有 34% 的應屆大學畢業生具備職場所需的批判性思維。這顯示出大學教育在培養學生實際職場技能方面存在一定的差距。傳統的學歷本位徵才方式，正因為學位與實際工作能力不一定相關而逐漸失去效力。

學歷本位徵才的局限性

學歷本位徵才的限制包括技能差距、創新流失等多個方面。由於技術的快速發展，許多大學課程無法及時跟上技術變化的步伐。經濟學家甚至批評傳統的四年制大學學位為一種「虛假代理」，認為它已無法準確預測實際的工作表現。

技能本位徵才的興起

面對學歷與技能脫節的現象，愈來愈多企業開始採用「技能本位徵才」（skill-based hiring）。OpenAI 也在 2025 年宣布將推出認證系統 OpenAI Certifications，並預計於 2026 年初正式上線，同時也將推出 AI 求職平台，透過大型語言模型來判讀求職者的實際技能與潛力，以強化職位和人力之間的匹配度。